lunes, 18 de febrero de 2019

LODI , EL MAESTRO QUE ME HUBIESE GUSTADO SER

En esta ocasión, la sesión se realizó en el centro cultural Blanquerna para escuchar a Juri Meda EXPERTO EN MARIO Y SU PEDAGOGÍA DEMOCRÁTICA.


 Llanos nos esperó con un recibimiento: la biografía de este gran maestro y la correspondencia que mantuvo con Federico.








Federico presentó el acto y después Juri Meda nos descubrió quién era Maro Lodi, maestro por accidente y por accidente fue su inicio en la pedagogía democrática y centrada en el niño.

Lodi no confiaba en la escuela tradicional, de la que formó parte hasta que un buen día, uno de sus niños se encontró  una bolsa con pinturas que unos pintores olvidaron en la calle, pidió al maestro poder utilizarlo y pintó una escena rural vivida por él mismo, ahí el maestro comprendió entonces que los niños tenían mucho que contar.

Se centró desde entonces en una escuela basada en:
- La verdad.
- La expresión.
- La escucha.

"Pues el niño repetidor copiador no es capaz de expresar su imaginario".

Basándose en Freinet introdujo :
-La imprenta.
- La correspondencia escolar.
-El texto y dibujo libre.

Y se convirtió en uno de los representantes del movimiento  de cooperación Educativa.






Nos vemos en la próxima sesión, la morada, el 9 de MARZO, EN LA SEDE.