Irene y Sara nos hacen una bienvenida de encuentros y luces: por un lado, encuentros entre libros y personas y por otro, luces como faros, que nos orientan a través de la dinámica PUNTOS CARDINALES.
Sheila, compañera y amiga de Jesús, nos ha hablado sobre mitos y certezas relacionados con los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC).
Partimos de la necesidad de comunicación como fundamental para cualquier persona, para poder relacionarse con el entorno y el riesgo de no ofrecer diferentes medios supone aislar a aquellas personas que no adquieren un desarrollo del lenguaje normotípico.
Profundizamos sobre:
· Diferencia entre tipos de acceso y sistemas de comunicación.
· Diferentes tipos de comunicadores: de baja, media y alta tecnología.
· Lenguaje natural asistido.
Partimos de la necesidad de comunicación como fundamental para cualquier persona, para poder relacionarse con el entorno y el riesgo de no ofrecer diferentes medios supone aislar a aquellas personas que no adquieren un desarrollo del lenguaje normotípico.
Profundizamos sobre:
· Diferencia entre tipos de acceso y sistemas de comunicación.
· Diferentes tipos de comunicadores: de baja, media y alta tecnología.
· Lenguaje natural asistido.
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Después Sara e Irene cierran la sesión con propuestas y luces para nuestros faros, citando a Galeano: “Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo”.
Y puesto que hoy es el día del libro terminamos la sesión con propuestas de libros que introducen SAAC como:
-La colección Makakinhos de Kalandraka.
-Libros en braille como El libro negro de los colores.
-Cierra los ojos.
-Mi voz.
- Libros de voces disidentes:
-Ubú.
-People Power.
-Niño niña.
Y sobre faros:
-Fede diferente.
Tu cuerpo es tuyo.
El faro de las almas.
Terminamos con el poema de Loris Malaguzzi Los 100 lenguajes del niño.
¡Gracias Sheila!
