lunes, 23 de diciembre de 2019

METODOLOGÍAS ALTERNATIVAS PARA ALUMNADO CON TEA




Como bienvenida Jesús nos trae aromas de su tierra a través de una historia de tradición oral “El señor, el niño y el burro” y unas riquísimas pastelas.






Presentamos acción educativa y explicamos cómo funciona la certificación de créditos.

Seyla nos presenta las necesitadas de una persona con TEA, nos ayuda a comprender cómo funcionan sus cabecitas y nos invita a reflexionar sobre qué medidas favorecen la inclusión (sensibilización, información, formación). Introduce la metodología alternativa para alumnado con TEA y vemos ejemplos de los distintos pasos.


Terminamos la sesión evaluando lo aprendido a través del juego kahoot.


La próxima reunión del grupo de Atención a la Diversidad será el 11 de enero a las 10:00. El tema y el lugar se concretarán en los próximos días.