Comenzamos con una bienvenida preparada por Sara y Jesús.
Nos ponemos unas zapatillas, que solo valen a unos/as cuantos/as.
Y reflexionamos sobre la talla única del Sistema Educativo.
Seguimos profundizando, de la mano de Seyla, en la diferencia entre equidad, igualdad y suprensión de barreras.
Eliminación de barreras.
Debatimos sobre los términos :
- Diversidad/ capacidad
- Inclusión/ convivencia
Vemos : La carrera del privilegio en : https://youtu.be/WNHw5eVzv5U?si=irveqBsjHAd0Z7PY
Hablamos sobre las necesidad de creer en las personas con las que trabajamos, comprender los contextos, y entender que la felicidad no te la da un diagnóstico, sino un contexto.
Hablamos sobre presencia, participación y progreso. (Ver: https://oei.int/oficinas/republica-dominicana/publicaciones/index-for-inclusion-guia-para-la-educacion-inclusiva)
Seyla nos introduce en DUA.
Reflexionamos sobre la diferencia entre individualización y personalización, la inclusión no como opción sino como derecho, legislación, eliminación de barreras, contextos discapacitantes, que no personas, accesibilidad...
Analizamos los principios:
Vemos el mapa de la empatía:
Y otros recursos:
(Enlace)
Recomendaciones:
Reflexiones finales:
