CAMBIOS LEGISLATIVOS Y DIVERSIDAD

Comenzamos la sesión con una bienvenida preparada por Alex y Tania, vemos el vídeo de Bienvenidos a Holanda:

Y nos regalan un molinillo para no olvidar que a veces, un viaje vital te transporta a destinos inesperados, la sorpresa y la incertidumbre pueden bloquearnos, pero cuando despiertas, puedes llegar a sentir el viento de los molinos o el aroma de los tulipanes.

 

Después hacemos grupos de trabajo para analizar las siguientes leyes:

-RESOLUCIÓN CONJUNTA DE LAS VICECONSEJERÍAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Y DE ORGANIZACIÓN EDUCATIVA POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES PARA FACILITAR LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS DE ATENCIÓN PREFERENTE PARA ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DERIVADAS DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Y LAS ACTUACIONES RELACIONADAS CON LA PROPUESTA DE ATENCIÓN EDUCATIVA ESPECÍFICA EN UN AULA DE APOYO EXTENSO Y ESPECIALIZADO.

-LEY 1/2022, DE 10 DE FEBRERO, MAESTRA DE LIBERTAD DE ELECCIÓN EDUCATIVA DE LA COMUNIDAD DE MADRID.

-DECRETO 23/2023, DE 22 DE MARZO, DEL CONSEJO DE GOBIERNO, POR EL QUE SE REGULA LA ATENCIÓN EDUCATIVA A LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES DEL ALUMNADO EN LA COMUNIDAD DE MADRID.

-ORDEN 2808/2023, DE 30 DE JULIO, DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES, POR LA QUE SE REGULA LA ESCOLARIZACIÓN Y LA ATENCIÓN EDUCATIVA A LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES DEL ALUMNADO EN CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL Y UNIDADES DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN CENTROS ORDINARIOS, ASÍ COMO LA ESCOLARIZACIÓN COMBINADA EN LA COMUNIDAD DE MADRID.

Tras finalizar la tarea de los grupos de trabajo compartimos reflexiones y debatimos sobre diferentes aspectos:

- Contexto sociohistórico.

-Intencionalidad.

-Repercusión.

- Igualdad, equidad, inclusión y Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).

-Retirada de derechos.

-Modalidades de escolarización, luces y sombras.

-Mitos.

-Necesidades y Flexibilización.

-Proyección práctica.

Terminamos con diferentes reflexiones en torno a la ambigüedad que nos puede llevar a tomar decisiones arbitrarias, el papel de las familias como aliadas y la necesidad de movernos.

Cerramos con algunas recomendaciones:

 

  

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Nos vemos en la siguiente sesión el 16 de diciembre, con Carmen, que nos iluminará sobre acogidas respetuosas en aula.

 

CAMBIOS LEGISLATIVOS Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

La próxima sesión la dedicaremos a reflexionar en torno a la nueva legislación educativa con relación a la Atención a la Diversidad.

Para ello, os dejamos el enlace a las diferentes leyes sobre las que versará el debate.

https://drive.google.com/drive/folders/1eXabNeGqEKOFOrdaAEsdfBA6b4npj25q?usp=sharing

JORNADAS OESTE

El pasado 21 de octubre estuvimos participando en las III Jornadas Pedagógicas de la Oeste.


Nos dio la bienvenida Siro López que nos hizo poner el foco en la importancia de cuidar los entornos como elementos que influyen de manera directa en el aprendizaje, en el sentir humano y en la inclusión.


Posteriormente conocimos algunas experiencias educativas llevadas a cabo por diferentes profesionales y centros educativos.


Tras una pausa para comer y reponer energías, continuamos por la tarde participando en diferentes propuestas pedagógicas y talleres, para los cuales nos dividimos en pequeños grupos que facilitaran la participación.

Finalizamos el día compartiendo nuestras reflexiones, nuestras inquietudes y nuestros aprendizajes del día de cara a poder aplicarlos en un futuro más cercano que lejanos en nuestros diferentes espacios de acción.


La siguiente sesión tendrá lugar en el CEIP Honduras, en Villa de Vallecas, con el objetivo de abordar los diferentes cambios legislativos que nos están afectando en materia de Diversidad.