JUNTARES DIVERSOS

 Hoy nos reunimos para proponer o mostrar diferentes ideas para llevar al aula.

Alex nos regala SILENCIO con un cuento muy especial.

Después nos cuenta varias propuestas del aula Ubuntu: 

-Proyecto de arte:

-La oca de Galapagar.

-Un cuento elaborado por un alumno con diferentes adaptaciones.

-Libros pictados.

-Estrategias de autorregulación.

- Proyecto : Vaya elementos.

                   

Después Tania nos muestra:

-El bingo de los sonidos.

-El abecedario de las aves.

-Libros de la primavera con diferentes niveles.

-El libro de la granja.

Lucía nos habla de la importancia de las bienvenidas y despedidas con familias y nos trae dos cuentos:

Bego nos propone Descansos Activos: técnicas para relajarnos entre clase y clase que ha visto en la Sala Cuarta Pared.

Y la joven guardia: Moi, Luis, Laura y Barri nos proponen distintos materiales para DUA y terminan hablando de la música y su valor educativo.

Rebeca finaliza la sesión hablando de LAS BIBLIOTECAS HUMANAS.

FILÓSOFAS CON HISTORIA

 Este sábado,  es especial porque nos reunimos en el cole de Lucía, en un espacio mágico que han creado las voluntarias de la Biblioteca Figarillo: El aula Violeta con diferentes propuestas para que niños/as hablen, reflexionen y aprendan sobre igualdad y feminismo.

Allí, nos desarrolla las propuestas de este aula:

Y Alex nos da la Bienvenida recordando a nuestras "referentas" en vida: "LAS MUJERES LIBRO"

Después Lucía,  nos cuenta cómo fue descubriendo este verano, la historia de diversas filósofas que han sido silenciadas y no aparecen en manuales o libros de texto.

Comenzando por la Edad Antigua con Temistoclea, maestra de Pitágoras hasta llegar a Gloria Anzaldúa, la filósofa que creaba puentes.

Filósofas con historia de Lucia vayas Al terminar el recorrido histórico, con algunas propuestas audiovisuales y libros, nos vamos a la Biblioteca Figarillo para ver su exposición: ELLAS CUENTAN

Y terminamos con dos regalos:

• PROPUESTAS AFA CEIP LA NAVATA.
• PEGATINAS FILÓSOFAS CON HISTORIA.

Para que "su nombre no se borre de la historia".

ACOSO ESCOLAR: LO QUE NO SE SUELE VER, LO QUE NO SE SUELE MIRAR

 Pilar nos da la bienvenida con una propuesta a partir de las reflexiones de alumnos/as sobre el acoso escolar y cómo podemos evitarlo.

Después Irene y Jesús nos proponen una sesión-debate en torno al tema.

Vamos profundizando y debatiendo sobre:

- Su definición.

-Dificultades.

-La mirada.

-Las consecuencias.

-Patrones y perfiles.

-Redes sociales e internet.

-El acompañamiento.

-Posibilidades.

-...

Terminamos con algunas sugerencias:

¡Muchas gracias Irene y Jesús!

«El bosque era el lugar al que me gustaba escapar en mi niñez y mi adolescencia; aquél era mi lugar. Allí aprendí que la oscuridad brilla, más aún, resplandece; que los vuelos de los pájaros escriben en el aire antiquísimas palabras, de donde han brotado todos los libros del mundo…»

Ana María Matute, Discurso 1998 RAE.


Ojalá nuestra escuela se convierta en refugio como lo fue EL BOSQUE para A.M. Matute.

¡GRACIAS por ayudarnos a ello!

NOS VAMOS A VER LA EXPOSICIÓN DE MARUJA MALLO

 

EN DICIEMBRE... TALLER DE LANA

 

¡BIENVENID@S A FIGARILLO!

 En esta ocasión visitamos la Biblioteca Figarillo, un proyecto creado entre familias y profesionales del Colegio público Mº José de Larra con la finalidad de crear un espacio amable que abra caminos hacia diferentes lenguajes.

Comenzamos la sesión presentándonos y con una bienvenida muy especial: 

Leemos "Una niña hecha de libros" porque como Galeano decía muy bien, las personas estamos hechas de historias.

A continuación, nos regalan un marcapáginas como metáfora de la literatura: llave que abre las puertas a otras realidades, otros mundos y que nos puede servir como refugio como dice Mar Benegas.

                                       

Después, las mamás voluntarias de la biblioteca nos cuentan el proyecto: Sus inicios, puesta en marcha y planes de futuro.

BIENVENID@S A FIGARILLO de Lucia vayas

Para descansar un poco tomamos un rico desayuno adaptado a las múltiples diversidades jajaja y continuamos con las propuestas de futuro.

Cerramos la sesión con los bolsillos llenos de propuestas de l@s asistentes para seguir con nuestras andanzas pues como decía Machado: "Caminante no hay camino se hace camino al andar".

Terminamos con una propuesta, Leticia, nos presenta un libro que ha ilustrado: El pollito Wilson muy necesario pues habla del duelo perinatal y como sabemos, lo que no se nombra no existe y hay realidades que necesitan visibilizarse para poder ser aceptadas.

¡Muchas gracias Bea, Leticia, Natalia y Ruth por todo lo que aportáis! 

SOSTENIBILIDAD A TRAVÉS DE LOS SABERES RURALES

Comenzamos curso y sesión con celebrando MAGOSTO, como dicta la costumbre comiendo castañas y escuchando historias alrededor de una hoguera.

Bego nos cuenta la historia de "Jedjiga, más bella que la luna" y nos regala unas cartas muy especiales.


Después Noelia nos presenta su proyecto: Resilvestradas:

                                                :

(Pincha en la imagen para ver todos los proyectos)

Proyecto que actúa en 3 frentes: la educación ambiental en los coles, actividades de autogestión y la generación de redes.

Este proyecto se lleva acabo a través de diferentes profesionales : educadores/as ambientales, integradores/as y profesionales del mundo rural.

PROYECTO EDUCATIVO: https://resilvestradas.com/terraescuela-pagina-de-inicio-del-proyecto-educativo/

El proyecto educativo parte de diferentes actividades divididas en 3 bloques:

-CICLO, CUIDADO Y USO DE LAS PLANTAS.

-PREVENCIÓN DE INCENDIOS.

-APROVECHAMIENTO DE LA LANA EN LAS ESCUELAS.

El propósito final es la recuperación de la vida sostenible, que podemos conocer a través de sus actividades y formaciones no solo en centros escolares sino también con adultos, pues nos aportan conocimientos que se ajustan a cada contexto, para poder llevar a cabo acciones sostenibles en nuestro entorno.

Terminamos valorando la sesión con una propuesta de Jesús.

Y Lucía nos propone la lectura de:

Un cuento sobre la identidad, la aceptación y el cuidado, pues a veces, acompañar significa valorar y admirar las alas diferentes de cada persona, desde la protección de su singularidad.

¡GRACIAS NOELIA POR COMPARTIR TANTA SABIDURÍA!

CUENTOS DIVERSOS PARA MOMENTOS DISPERSOS

En esta sesión Blanca y Lucía preparan una bienvenida basada en el cuento. "El vendedor de felicidad", una fábula contemporánea sobre la felicidad, que va nombrando cada ave y personificando filosofías de vida, a través de ellas. 

El señor Pichón llega vendiendo felicidad pero... ¿La felicidad se vende? ¿Se compra? ¿Qué es la felicidad? ¿Depende de la libertad o de las condiciones vitales y materiales? ¿Influye nuestra forma de percibir? pues como decía J. P. Sartre: " La felicidad no es hacer lo que uno quiere, es querer lo que uno hace".

 

Después, Blanca y Lucía nos cuentan cómo aterrizaron los tarros de la felicidad en sus aulas.

Al terminar la bienvenida, Blanca, al estilo de Lodi, hizo de altavoz para visibilizar las propuestas de sus peques:

PROPUESTAS DE LECTURA:

No es necesario un despliegue de medios, a veces, un simple banco y unos libros, muy bien escogidos, hacen  la Magia necesaria para que surja un/a lector/a.

                                     

 

 

 

 

     

PROPUESTAS DE CREACIÓN Y RECRACIÓN:

 

 

Para terminar Lucía nos habla de otras propuestas y los fanzines:

 

 

En  consecuencia, podemos afirmar que Blanca, representa a  aquellos Quijotes, aquellas personas extraordinarias, ennoblecidas por siglos de técnica, de literatura y de arte. Con una imaginación y una fantasía extraordinarias, 

Y como diría Makarenko en Poema Pedagógico: 

"Recomiendo a todos que inviten para dirigir el funcionamiento de los clubs sólo a Don Quijotes. Estas personas saben ver el futuro en cada astilla, saben hacer maravillas con un poco de cartón y una caja de pinturas. (...) Tales Don Quijotes comunican a la actividad, la pasión necesaria, el fuego de la inteligencia y el nacimiento de los creadores".

Esto, lo aprendí de mis maestras, del CEIP EL Quijote y para mi, para nosotras, Blanca es una Quijota.

¡Gracias Blanca, por hacer MAGIA con las palabras!