SESIÓN ÁNGEL LLORCA, EL MAESTRO QUE SOÑÓ LA REPÚBLICA DESDE EL GRUPO ESCOLAR CERVANTES

En esta sesión nos hemos ido de visita a la  exposición de Ángel Llorca.

José Luis, nos hizo una visita guiada por la vida y obra de este gran maestro republicano.

Observamos su trayectoria, el proyecto del Grupo Escolar Cervantes,  sus principios pedagógicos y forma de organización.

Descubrimos su relación´con la ILE, las misiones pedagógicas y otros grupos escolares.

Vimos la exposición creada por el grupo "EnterArte" a partir del material relacionado con la Educación Artística aportado en la exposición.

Y terminamos reflexionando sobre las Comunidades Familiares de Educación y su repercusión posterior.

Os esperamos en la próxima sesión sobre EL JUEGO COMO RECURSO EDUCATIVO, el día 6 de MAYO, a las 10:00 h. en la sede.

EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL

Comenzamos la sesión: BRINDANDO POR LAS LOCAS, con la bienvenida preparada por Alex y Lucía.

Después Susana inició la introducción al tema con el texto de Eduardo Galeano: "Vivir sin miedo "

Nos introdujo en el mundo afectivo-sexual a partir de tres categorías:

- Sexo- sexualidad.

- Erótica-amatoria.

- Pareja-procreación

Más tarde, nos centramos en la educación afectivo-sexual con personas con diversidad funcional.


Terminamos con gran variedad de libros, cuentos y recursos en relación al tema.

¡Muchas gracias Susana por romper nuestros esquemas y aportarnos tanta luz en un tema tan diverso!

La próxima sesión nos vamos de excursión a la asamblea de ILP.

¡Os esperamos!

PERFILES PROFESIONALES

Cómo no podía ser de otra manera, comenzamos con una estupenda bienvenida que nos regalo Patricia:" mi relación con el grupo"

Hicimos una pequeña presentación, pues aparecieron caras nuevas en el grupo.

Después nos adentramos en el mundo de los perfiles profesionales con una dinámica: cada uno escribía los perfiles que conocía en relación a diferentes centros:

- Centros Ordinarios.

-Centros preferentes.

-Centros con aula específica.

-Centros de Educación Especial.

-Institutos...

-....

Compartimos lo que cada una conocía y agrupamos los perfiles contando con L Educación Formal y No Formal.

Como conclusión vimos que el objetivo son las personas que atendemos y para ello es vital la coordinación y el trabajo en equipo.

La sesión se cerró con libros que dan alas.

Y con una gran receta:

Muchas Gracias a  Tania,  a Alex y a Patri, por compartir con nosotras vuestras recetas

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Os esperamos en la próxima sesión sobre EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL, el día 11 de MARZO, a las 10:00 h. en la sede.