martes, 24 de noviembre de 2020

MOTIVACIÓN EN EL AULA

Nos juntamos a través de vídeo llamada. Leemos el cuento Hasta que podamos abrazarnos que ilustra muy bien las nuevas formas que tenemos que encontrar en esta situación para seguir en contacto sin tocarnos.





Marina comparte con todas sus propuestas de Filosofía para niños. Nos presenta el cuento Soy un Blop de Hervé Tullet y nos enseña el trabajo que están haciendo los niños y niñas de 4 y 5 años.

Mónica nos cuenta cómo comparten momentos de clase a clase a través de zoom u otras plataformas.

Desde el cole El Quijote están trabajando the power of we, salir del me para pensar en we. Se juega con la palabra en inglés en espejo.

Tania nos cuenta su ghynkana por el colegio de aula a aula. Todas las propuestas giraban en torno al lenguaje y a la comunicación. Una persona es la que se mueve con una tablet. Ahora están elaborando un scape room.

Bego comparte cómo está trabajando la expresión oral, la escucha y el gusto por la Literatura a través de los cuentos. Se abre un breve debate sobre literatura, arquetipos, cuentos tradicionales, cómo abordar el tema de la muerte y la pérdida en edades tempranas, etc.

Alex narra cómo se crea un aula TEA en un centro preferente en un año con pandemia y cómo están buscando formas de conectar con las familias. Hablamos sobre la importancia de aprender unos de otros y la suerte que es poder entrar en las aulas de otros compañeros y compañeras.

Irene cuenta cómo organizaron talleres para Halloween donde eran las tutoras quienes iban cambiando de aula. Para Navidad están pensando organizar cuentacuentos a través de jitsi o programas similares.

Lucía está buscando maneras de acercarse a la visión de su compañera. Han encontrado puntos comunes. Nos enseña fotos de su blog, vemos grafismos creativos, actividades manipulativas, imágenes del proyecto de brujas, lapbooks, experimentos, instalación de otoño, bote de olores y sensaciones de otoño, propuestas artísticas, grimorio matemático y muchas ideas más.

Alex también nos enseña las aulas virtuales de su centro y comparte con nosotras los recursos que están compartiendo para profesionales y para familias.

Cerramos la sesión recomendando lecturas y contando un cuento “La montaña”.


La próxima reunión del grupo de Atención a la Diversidad será el sábado 19 de diciembre a las 10:00 de forma on line a través de zoom.


Tema: MARINADAS.





sábado, 24 de octubre de 2020

RECURSOS TIC


Bienvenida Rodariana para recordar el centenario del nacimiento de Gianni Rodari. Las poesías y textos de Rodari inspiran nuestra sesión y Marina pone el toque musical.





Reflexionamos sobre nuestra relación con la asociación, qué tipo de visibilidad queremos...



Decidimos CALENDARIO:

14 de noviembre – MOTIVACIÓN Y AUTOCUIDADO

19 de diciembre – MARINADAS

16 de enero – ADAPTACIÓN DE MATERIALES

Proponemos RECURSOS TIC



Acordamos seguir formándonos en este tipo de recursos y hacer monográficos de algunos de ellos.


La próxima reunión del grupo de Atención a la Diversidad será el sábado 14 de noviembre a las 10:00 de forma on line a través de zoom.

Tema: MOTIVACIÓN Y AUTOCUIDADO.

domingo, 4 de octubre de 2020

NO HAY DISTANCIA QUE NOS DISTANCIE



¡Arrancamos nuevo curso compartiendo un abrazo virtual! 

Nos juntamos 16 participantes. 

Marina comparte con nosotras el cuento TÚ IMPORTAS de Christian Robinson.





Nos reencontramos y hablamos de cómo han sido estas tres primeras semanas de clase.

Compartimos los inicios de curso e intercambiamos reflexiones en torno a la situación que estamos viviendo, cómo interpretamos las distintas normativas y cómo cada cole se ha organizado.

Hablamos sobre el reparto de recursos, las limitaciones de los grupos burbuja, las incoherencias, facilidades de la jornada continua, el problema del comedor, las rutas en educación especial, las especialidades y las personas compartidas entre varios centros, las aulas covid, el uso de los materiales, los préstamos de libros, la rotación de patios y juegos, el distanciamiento social y las necesidades emocionales, el grado de responsabilidad que tenemos y la necesidad de buscar equilibrio entre la seguridad y los cuidados y el resto de necesidades.

La próxima reunión del grupo de Atención a la Diversidad se concretará más adelante, para la PLANIFICACIÓN DE LAS PRÓXIMAS REUNIONES. Adaptándonos a las nuevas situaciones.