sábado, 15 de noviembre de 2025

¡BIENVENID@S A FIGARILLO!

 En esta ocasión visitamos la Biblioteca Figarillo, un proyecto creado entre familias y profesionales del Colegio público Mº José de Larra con la finalidad de crear un espacio amable que abra caminos hacia diferentes lenguajes.

Comenzamos la sesión presentándonos y con una bienvenida muy especial: 




Leemos "Una niña hecha de libros" porque como Galeano decía muy bien, las personas estamos hechas de historias.


A continuación, nos regalan un marcapáginas como metáfora de la literatura: llave que abre las puertas a otras realidades, otros mundos y que nos puede servir como refugio como dice Mar Benegas.

                                       

Después, las mamás voluntarias de la biblioteca nos cuentan el proyecto: Sus inicios, puesta en marcha y planes de futuro.
BIENVENID@S A FIGARILLO de Lucia vayas

Para descansar un poco tomamos un rico desayuno adaptado a las múltiples diversidades jajaja y continuamos con las propuestas de futuro.


Cerramos la sesión con los bolsillos llenos de propuestas de l@s asistentes para seguir con nuestras andanzas pues como decía Machado: "Caminante no hay camino se hace camino al andar".

Terminamos con una propuesta, Leticia, nos presenta un libro que ha ilustrado: El pollito Wilson muy necesario pues habla del duelo perinatal y como sabemos, lo que no se nombra no existe y hay realidades que necesitan visibilizarse para poder ser aceptadas.




¡Muchas gracias Bea, Leticia, Natalia y Ruth por todo lo que aportáis! 


sábado, 25 de octubre de 2025

SOSTENIBILIDAD A TRAVÉS DE LOS SABERES RURALES

Comenzamos curso y sesión con celebrando MAGOSTO, como dicta la costumbre comiendo castañas y escuchando historias alrededor de una hoguera.






Bego nos cuenta la historia de "Jedjiga, más bella que la luna" y nos regala unas cartas muy especiales.


Después Noelia nos presenta su proyecto: Resilvestradas:
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(Pincha en la imagen para ver todos los proyectos)


Proyecto que actúa en 3 frentes: la educación ambiental en los coles, actividades de autogestión y la generación de redes.

Este proyecto se lleva acabo a través de diferentes profesionales : educadores/as ambientales, integradores/as y profesionales del mundo rural.


El proyecto educativo parte de diferentes actividades divididas en 3 bloques:

-CICLO, CUIDADO Y USO DE LAS PLANTAS.
-PREVENCIÓN DE INCENDIOS.
-APROVECHAMIENTO DE LA LANA EN LAS ESCUELAS.


El propósito final es la recuperación de la vida sostenible, que podemos conocer a través de sus actividades y formaciones no solo en centros escolares sino también con adultos, pues nos aportan conocimientos que se ajustan a cada contexto, para poder llevar a cabo acciones sostenibles en nuestro entorno.

Terminamos valorando la sesión con una propuesta de Jesús.


Y Lucía nos propone la lectura de:


Un cuento sobre la identidad, la aceptación y el cuidado, pues a veces, acompañar significa valorar y admirar las alas diferentes de cada persona, desde la protección de su singularidad.

¡GRACIAS NOELIA POR COMPARTIR TANTA SABIDURÍA!