HACIA UNA ESCUELA FEMINISTA

Damos la bienvenida compartiendo flores moradas “siemprevivas”, caramelos violetas y hablando sobre “nuestras princesas”, las mujeres inspiradoras en nuestras vidas. Leemos parte del cuento Las princesas más valientes de Dolores Brown. Nos presentamos y comenzamos la sesión.

Compartimos dinámicas para trabajar en el aula, cuentos para leer a nuestro alumnado y nuestras familias y libros que enriquecen nuestra mirada sobre “los feminismos”. 

Intercambiamos lecturas, cómics, cuentos...

que hemos incluido en lecturas en los muros de siempre: "cuentos y libros".

Además se recomendaron podcasts, documentales, películas y series que abordan diferentes temas desde una óptica morada y provocan reflexión y debate.


Algunos ejemplos:

-¿Qué coño está pasando?

-Pose.

-Yes we fuck.

-Sex Education.

-Pikara Magazine.

- Y nuestro queridisimo Sangre Fucsia, del cual os dejamos el último programa.

Tras es el descanso rescatamos algunas de las preguntas que nos han ido surgiendo durante la presentación de materiales y reflexionamos juntas. Surgen numerosas reflexiones sobre género, binarismo, identidad, sexualidad, sororidad, luchas y divisiones, lenguaje y pensamiento, cuentos tradicionales y roles de género, pensamiento y prejuicios, feminismo liberal y radical, transfeminismo…


Terminamos la sesión compartiendo el cuento Pepita Sarmiento de Gracia Iglesias.

La próxima reunión del grupo de Atención a la Diversidad será el sábado 18 de abril a las 11:00.




Tema: DISCIPLINA POSITIVA

Lugar: Centro Sociocultural Mariano Muñoz C/ Cristo de Lepanto, 9-11. Metro Almendrales, RENFE Doce de octubre.

LEER Y ESCRIBIR

Nos acompañan personas nuevas. Hacemos una ronda de presentación y damos paso a la bienvenida.

Rompemos una jaula entre todas para dejar en libertad a nuestras pajaritas de papel. Defendamos como decía Rodari: “El valor liberador que puede tener la palabra. Todos los usos de las palabras para todos es un buen lema y tiene un bello sonido democrático. No para que todos seamos artistas, sino para que ninguno sea esclavo“.

Lucía comparte con nosotras algunos apuntes teóricos claves para entender el enfoque constructivista de la lectura y de la escritura. Vemos libros y conocemos a los principales referentes. Surgen preguntas y debate. Hablamos sobre qué tipos de mensajes dar, cómo ayudar a mejorar, qué tipos de propuestas permiten respuestas diversas, cómo poner el acento en los aciertos y las actitudes que favorecen el aprendizaje.

Compartimos diferentes materiales, propuestas, estrategias, experiencias y dudas. 

(PARA VER TODOS LOS RECURSOS PINCHA EN LA PAJARITA)

La próxima reunión del grupo de Atención a la Diversidad será el 7 de MARZO a las 11:00. La fecha se concretará en los próximos días.

Tema: PROPUESTAS MORADAS

Lugar: Centro Sociocultural Mariano Muñoz C/ Cristo de Lepanto, 9-11. Metro Almendrales, RENFE Doce de octubre.

I PRELIBRI

LOS PRELIBROS

Nos cambiamos de sede y entre todas nos adaptamos al nuevo espacio. Las compañeras del Seminario de Literatura nos invitan a un taller de Prelibros.

(pincha en la imagen)

Llanos, compañera del Seminario de Literatura de Acción Educativa, nos presenta a Bruno Munari, su obra y su relación con Rodari. 

Amalia nos muestra ejemplos de prelibros y nos revela las claves de cómo construirlos (pequeño tamaño para manos pequeñas, propuestas sencillas y sensoriales, jugar con un solo concepto, menos es más, lectura en múltiples direcciones, palíndromos, invitación a explorar, etc.). 

 Nos ponemos manos a la obra y creamos libros con materiales diversos. 

Tras la comida recogemos el aula y ponemos en común nuestras creaciones. Inventamos títulos y compartimos la experiencia.

¡Gracias compañeras por compartir con nosotras esta experiencia!

La próxima reunión del grupo de Atención a la Diversidad será el 8 de febrero a las 10:30.

El tema se concretará en los próximos días.

Lugar: Centro Sociocultural Mariano Muñoz C/ Cristo de Lepanto, 9-11. Metro Almendrales, RENFE Doce de octubre.