Comenzamos con una bienvenida dedicada a as Misiones Pedagógicas como ejemplo de democratización artística. En palabras de M. B. Cossío: “Devolver al pueblo lo que es del pueblo”.
Estas misiones tenían tres objetivos:
- Formar maestras/ os.
- Educar en democracia.
- Democratizar el arte.
Llanos nos explica cómo ha ordenado la biblioteca de Acción Educativa y qué podemos encontrar en ella.
Comparte con nosotras libros maravillosos y nos presenta a autoras de la talla de Helen Oxenbury o Adela Turín:El club de los diferentes de Marta Carrasco
Oliver Button es una nena de Tomie de Paola
La gran mamá hace el mundo de Helen Oxenbury
El libro de los cerdos de Anthony Browne
El jardinero astrólogo (colección libros en favor de las niñas) de Adela Turín
Nunca jamás de Adela Turín
Versos tradicionales para cebollitas de María Elena Walsh
Cañones y manzanas de Adela Turín
Mamá chillona de Jutta Bauer
Papá Noel S.A. de Adela Turín
Debatimos sobre el papel de los cuentos tradicionales, los arquetipos que ayudan a construir y su función psicológica.
Hablamos sobre la importancia de la oralidad en la construcción del lenguaje, el pensamiento y la memoria de los niños y niñas.
Propuesta creativa a partir de la poesía de María Elena Wlash “Vamos al baile…”
Vamos al baile
Dijo el fraile… (escribir pareados)
La próxima reunión del grupo de Atención a la Diversidad será el 11 de MAYO en la montaña (se concretará el lugar y la hora). Disfrutaremos de la sabiduría de Sonia.
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